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发,变成激发状态的电离子.称为发生了阶跃,激发状态的汞过了很短的时间就自发地回落到原来的状态,同时释放出紫外线光,紫外线光不能用来照明.于是我们在灯管的内壁涂了一些荧光物质,在紫外线
http://blog.alighting.cn/121509/archive/2012/1/29/262594.html2012/1/29 0:32:29
1 前言 校园景观照明设计是体现校园风貌特点,渲染气氛、美化夜间环境的装饰性照明设计,是校园环境景观设计重要的组成部分之一。它不仅在使用功能上显示出其重要性,而且还充分的运用了
http://blog.alighting.cn/117400/archive/2012/3/16/268487.html2012/3/16 13:46:46
http://blog.alighting.cn/ciesawa/archive/2012/4/10/271696.html2012/4/10 23:22:44
还充分的运用了光的强弱变幻、色彩搭配、光线的折射等特点,产生出奇妙的艺术效果,给人带来愉悦的精神享受。 校园夜间景观作为校园景观的重要组成部分,不仅是展现和宣传校园文化、精神风
http://blog.alighting.cn/zgf/archive/2012/5/14/274372.html2012/5/14 17:12:05
升产品的整体内涵,吸引进店的客户以及潜在客户,因此我们对于光环境的打造,将会赋予整个店铺新的意义,更加突显产品的价值。在整体的灯光设计上,设计师的灵感来自于天上的繁星,繁星点点的夜
http://blog.alighting.cn/wjwangjing00/archive/2012/7/2/280673.html2012/7/2 17:28:26
象。除了建筑本身以外,建筑照明可以传达什么样的信息,又是如何传达信息的?是不是也可以和多媒体一样成为信息化的媒介?对中关村文化商厦夜景照明设计的分析也许能使我们找到把建筑与光作为信
http://blog.alighting.cn/biyesheng/archive/2012/12/31/306167.html2012/12/31 11:31:08
“光照在黑暗里,黑暗却不接受光”,如今在城市形态里,城市便喜欢上了光。高的、低的、美的、丑的、新的、旧的、光滑的、粗糙的都叫它点亮了,就连大洋彼岸的usgbc(美国绿色建筑委
http://blog.alighting.cn/1031/archive/2013/4/10/314120.html2013/4/10 14:26:06
用了光的强弱变幻、色彩搭配、光线的折射等特点,产生出奇妙的艺术效果,给人带来愉悦的精神享受。 校园夜间景观作为校园景观的重要组成部分,不仅是展现和宣传校园文化、精神风貌的窗口,也
http://blog.alighting.cn/160574/archive/2013/6/7/318900.html2013/6/7 17:00:37
http://blog.alighting.cn/81354/archive/2013/9/18/326169.html2013/9/18 14:31:00
术所营造所营造的空间氛围,通过灯光将自然、空间、光、人,结合为一个整体;并将这些理念溶入到主题中,赋予夜晚的秀会所以感情和生命。【案例详情】景观照明案例介绍: 京杭大运河杭州段照
http://blog.alighting.cn/alightinggf/archive/2013/9/29/326771.html2013/9/29 18:43:54