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这样的教室中,晚上即使打开灯,也没有明亮的感觉,加上均匀度低,各个座位上的照度水平相差较多,造成学生学习时的视觉紧张和疲劳,对眼睛的视力产生影响。 据近年来的统计,北京市中学
http://blog.alighting.cn/www.nengzhaoled.com/archive/2012/5/2/273369.html2012/5/2 9:34:50
取的。在看led的光效时一定要重视它的显色指数,只讲光效,忽略显色指数是没有实用意义的。 led灯具的显色指数是灯具光源和太阳光的一个比较值,目的是用来反映一个事物真实颜色程度的一个
http://blog.alighting.cn/onlylight/archive/2012/5/4/273545.html2012/5/4 15:46:31
度去了解光的物理性质,还要了解人们生理与心理上对于光的需求。当人眼受到光刺激时,所引起的色觉经验具有三种心理性向度,色彩(hue)、亮度{bnghtness)及饱和
http://blog.alighting.cn/james168/archive/2012/5/9/274064.html2012/5/9 13:57:36
表2所示时,可以取得相当好的照明效果(计算用网格发球台和果岭:5mx5m;球道:10mx10m):在实际设计中加入垂直照度的要求非常重要,它对球手判断球的飞行轨迹和落点起关键作
http://blog.alighting.cn/xsfy0401/archive/2012/5/15/274417.html2012/5/15 11:43:51
关(on/off),以达到想要的亮度级别。ddim的动态范围定义了pwm调光配置所能实现的最大亮度级别。如上所述,led亮度与led正向电流成比例,因此,在使用pwm调光配置时所得到的最
http://blog.alighting.cn/nomonomo/archive/2012/5/16/274745.html2012/5/16 21:29:29
係。单管的发光强度从几个mcd到5000mcd不等。led生產厂商所给出的发光强度指led在20ma电流下点亮,最佳视角上及中心位置上发光强度最大的点。封装led时顶部透镜的形状和le
http://blog.alighting.cn/nomonomo/archive/2012/5/16/274751.html2012/5/16 21:29:47
理 led显示控制系统的硬件组成如图2所示。从表面上看是一个普通的单片机简单应用,实际上在设计此系统时已经考虑了很多硬件、软件及硬软件配合的因素。首先在使用51单片机的前提下,用其串行
http://blog.alighting.cn/nomonomo/archive/2012/5/16/274755.html2012/5/16 21:29:59
求不断提升了集成相机的性能指标。相机性能的增强对相机于室内或昏暗光线下使用时的大功率白光源也提出了更高的需求。白光led早已广泛用于彩色显示器背光,也成为在具相机功能的手机主要光源。
http://blog.alighting.cn/nomonomo/archive/2012/5/16/274761.html2012/5/16 21:30:22
由pc机控制,因此不可能预先把需要显示的内容做成点阵存在单片机中,而只能由pc机即时地把所需显示的点阵数据传给单片机并存入缓冲区6264。 该电路的显示采用逐行扫描方式。工作时,
http://blog.alighting.cn/nomonomo/archive/2012/5/16/274767.html2012/5/16 21:30:40
http://blog.alighting.cn/nomonomo/archive/2012/5/16/274771.html2012/5/16 21:30:53