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学校教室照明灯具度学探讨

1 前言  目前,我国教室中普遍采用36w卤粉荧灯管(通量为2500lm)的一般荧灯具,产生近余眩配,一个教室中装灯3排共约9支,得到平均照度约为150lx的照明水平。在

  http://blog.alighting.cn/117400/archive/2012/3/16/268480.html2012/3/16 13:43:23

陶瓷金卤灯是实现节能减排目标的主力军

性。  由表1可见:  1)高压汞灯的、显色性差、色表差;  2)高压钠灯的效高、显色性差、色表差;  3)金属卤化物灯的效高、显色性好、色表好。  金属卤化物灯兼有高

  http://blog.alighting.cn/117400/archive/2012/3/16/268481.html2012/3/16 13:43:45

学校教室照明灯具度学探讨

1 前言  目前,我国教室中普遍采用36w卤粉荧灯管(通量为2500lm)的一般荧灯具,产生近余眩配,一个教室中装灯3排共约9支,得到平均照度约为150lx的照明水平。在

  http://blog.alighting.cn/130803/archive/2012/4/28/273247.html2012/4/28 16:01:28

学校教室照明灯具度学探讨

1 前言  目前,我国教室中普遍采用36w卤粉荧灯管(通量为2500lm)的一般荧灯具,产生近余眩配,一个教室中装灯3排共约9支,得到平均照度约为150lx的照明水平。在

  http://blog.alighting.cn/www.nengzhaoled.com/archive/2012/5/2/273369.html2012/5/2 9:34:50

酒店照明设计窍门

2 在源色温标称一致的情况下,要对不同类别源的色具体分析(1)仅以白炽灯和紧凑型荧灯为例。一支标称为2800k的白炽灯和一支标称为2850k(也可能是2700k)的紧凑型荧

  http://blog.alighting.cn/144336/archive/2012/6/20/279089.html2012/6/20 9:28:07

酒店照明设计窍门

2 在源色温标称一致的情况下,要对不同类别源的色具体分析(1)仅以白炽灯和紧凑型荧灯为例。一支标称为2800k的白炽灯和一支标称为2850k(也可能是2700k)的紧凑型荧

  http://blog.alighting.cn/146439/archive/2012/7/19/282480.html2012/7/19 10:28:16

cqs与cri的对比分析

界征求对由美国国家标准与技术研究院所制定的“cqscolor quality scale”的意见(译者注 :cqs 的中文译法需要听取众多专家的意见,这里暂称为“色品质量值

  http://blog.alighting.cn/1055/archive/2013/3/5/310366.html2013/3/5 11:35:52

抓住led酒店照明与景观照明设计的几个重点

源所标称的总通量是很高的,但由于选用了通输出效率的灯具,结果理论上计算的照度值和实际完成以后,用照度计测量的结果相差甚远。建议在对灯具厂家提供的有关照明器效率参数、配

  http://blog.alighting.cn/226031/archive/2015/3/18/366779.html2015/3/18 18:33:04

安全第一选灯具

具按使用的源分类可以分为:   白炽灯具 白炽灯具是一种最传统的灯具,具有色柔和、显色性好、灯具配用附件少、电源开关对灯泡寿命无影响、结构简单、造型多变、灯泡成本、更换方

  http://blog.alighting.cn/1077/archive/2007/11/26/8115.html2007/11/26 19:28:00

美的总部大楼景观照明工程

源。led的主要特点是:寿命长、能耗、显色度高、环保、易维护、体积小、直流电驱动、驱动电压、点亮速度快、无频闪、眩少、耐震性佳、发热少、适合智能调控制等特性,是近年来全球最

  http://blog.alighting.cn/shiyin_guo/archive/2009/5/27/9987.html2009/5/27 9:34:00

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