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线与街道的衔接之感。 入口处的玻璃墙轮廓根据上方的主楼梯形成，可通往学生服务中心以及后方的庭院。 楼梯从门厅处沿着临街立面攀升，可到达一系列学生自发组织非正式研究活
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275487.html2012/5/20 20:51:19
放的公园后，略微倾斜的山坡上。由于tama艺术大学之前一直缺少学生和学校职员共享信息的公共场所，tama艺术大学新图书馆的首要诉求就是考虑如何让图书馆为所有人提供一个开放且兼容自
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275484.html2012/5/20 20:51:07
合体，这为该区域的发展提供了重要的远景。因此，该项目功能复杂，综合了学院、学生实验室、报告/研讨室、礼堂标本间、家庭诊所和药店。 大楼围绕一系列互动空间设计，鼓励学生
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275479.html2012/5/20 20:50:53
筑师特意为这座大楼设计了交流和各种活动空间，学生之间便能进行多种 正式和非正式的交流和学习。 新校园位于伦敦市中心的paddington green，它是对原址一
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275435.html2012/5/20 20:48:20
影：raquel pérez puig 综合研究学院位于校园的东北部，自20世纪60年代末起，这里就是数以千计的学生踏入学校的起步点。学生人数不断增长，需要在现有教学
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275434.html2012/5/20 20:48:17
南印第安纳州的新的大学中心大学，由holzman moss bottino architecture设计，它是校园里的地标，目的是促进学生、教师和社区之间的互动。它主要使用当
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275432.html2012/5/20 20:48:10
ñati的全景。这种抬升设计为建筑创造了一处巨大的入口门廊，同时形成了一个宽敞的大厅，这两处构成了建筑的主要相关区 域。这里就好像建筑中的公共广场和瞭望塔，身处其中可欣赏美景，将在学
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275421.html2012/5/20 20:47:29
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275417.html2012/5/20 20:47:17
塔设计的绚丽的学生公寓，西侧还有一栋楼将被改建为新科学大楼。它们彼此没有太多的联系。 建筑师：murphy jahn 地点：美国芝加哥 主创设计师：helmu
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275412.html2012/5/20 20:47:03
中，专业舞者基本上与学生和管理人员各自为政。而新建筑独辟蹊径，为舞者、学生、教师和管理人员提供了大量空 间进行社交与合作。 该舞蹈中心扩大了休斯顿芭蕾舞团的规模，也增加了教
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