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葡萄牙,波尔图,安塔斯教育中心

间彼此相连。新建由几个“简单建”体块组成,实现了与室外空间的交融关系。各体块之间内外空间的视觉关系经过了精心设计,从而弱化了与城市大环境的冲突。尽管建与室外的关系经过专门设

  http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275490.html2012/5/20 20:51:28

德国,斯图加特,梅赛德斯•奔驰博物馆

主,都能沿着建通道往楼下走去。这两条路线在每层都有交汇处,游客随时可更换路线。   项目完工后,有些建师试图模仿这种设计,于是,这种交通流线设计在建师(以及学生)中形成了一

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比利时,安特卫普,mas博物馆时尚设计

鹿特丹建师neutelings riedijk事务所设计的60米高的安特卫普地标,新范德斯卓姆(mas)博物馆于近期落成了。5月里的一个星期里,公众曾经可以按照引导参观这个新建

  http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275478.html2012/5/20 20:50:49

比利时 根特 arteveldehoge学校

央平台的楼梯间随着城市轮廓的自然波动而向上升起,形成新建的整体形象。   根特kantienberg山上烽火台一样的部分,像砖砌起来的雕塑,与入口和媒体图书馆一起平衡了后

  http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275457.html2012/5/20 20:49:44

荷兰,代尔夫特理工大学地质工程学系馆

n den broek en bakema设计的土木工程和地质科学学院的一部分。新建是对学院大楼一端的改造工程。新馆立面呈条带状,并由印有剖开石头纹理的玻璃幕墙所包裹。原有

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威斯敏斯特学院新教学楼

座废弃的20世纪60年代旧楼的改造项目。建设工程由内向外进行,这是为了将大楼内部分为多个区域,同时也是考量到当地敏感的建 环境才这样工作的。因此,最终的作品就是一个结构完美、现代

  http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275435.html2012/5/20 20:48:20

波多黎各,大学综合研究楼

楼的基础上进行大幅扩建。   扩建结构共有四层楼高,为钢筋混凝土建,以副楼的形式成为新总体规划的一部分,标志着校园东部的崭新入口。其东立面上的纪念雕塑由当地艺术家用彩色穿孔铝

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河内博物馆

间 元素,将人们吸引至建顶部,并且实现了展览空间与中庭的视线交流。由于展览空间全部安排在建的首层至三层,会议、科研中心,办公空间以及图书馆则集中 布置于四层之

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约旦,安曼,vy体育馆

多室外空间和风景,形成一段空中跑道。很多室内活动和运动都设置在建的中心,观众在沿着立面的边缘位置,可以清晰地看到 中央的赛事。较大的采光天窗能引入阳光,从而照亮室内空

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德国,美因茨犹太社区中心

、社会及文化活动等社区需求,迫切需要建造一座作为犹太教会堂和社区中心的新建,就建 在以前最重要的“hindenburg路犹太教堂 ”原

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