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澳大利亚中央理工学院

非正式的学习场所。大型的中央大厅正对着一排光滑的玻璃,提供内外可见 的流通。大厅入口处的顶棚下面悬挂着一个游泳池形状的艺术品,设计者是stephen neille 和 jure

  http://blog.alighting.cn/nomonomo/archive/2011/8/19/232884.html2011/8/19 13:43:00

2010年全国绿色照明市场培训活动总结报告

通过近一年的巡回培训,加强了各灯城对节能减排、低碳经济、高效照明的重视;提升了一线经销商照明节能减排的意识,学习到推广高效照明产品的技能。许多灯城充分认识到节能减排的重要性,积

  https://www.alighting.cn/news/2011221/n008230357.htm2011/2/21 0:41:44

澳大利亚中央理工学院

非正式的学习场所。大型的中央大厅正对着一排光滑的玻璃,提供内外可见 的流通。大厅入口处的顶棚下面悬挂着一个游泳池形状的艺术品,设计者是stephen neille 和 jure

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246771.html2011/10/20 17:20:15

芯片解密技术或助led行业摆脱"依赖症"

取关键信息,获取单片机内程序。解密技术专用于反向研究高科技芯片,学习和掌握其中的技术精

  https://www.alighting.cn/news/201338/n795249491.htm2013/3/8 9:42:03

澳大利亚中央理工学院

非正式的学习场所。大型的中央大厅正对着一排光滑的玻璃,提供内外可见 的流通。大厅入口处的顶棚下面悬挂着一个游泳池形状的艺术品,设计者是stephen neille 和 jure

  http://blog.alighting.cn/112256/archive/2012/2/20/264538.html2012/2/20 19:14:26

澳大利亚中央理工学院

非正式的学习场所。大型的中央大厅正对着一排光滑的玻璃,提供内外可见 的流通。大厅入口处的顶棚下面悬挂着一个游泳池形状的艺术品,设计者是stephen neille 和 jure

  http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275387.html2012/5/20 20:45:25

校园建筑夜景照明的文化意象表达

高校校园是相对独立的特殊社区环境,既有城市社区及城市居住区的特征,又有不同于普通城市环境的元素。它具有“学习”的主要职能和“校园文化”的特质,成为校园环境的典型意象特征,校园建

  https://www.alighting.cn/news/2009819/V20619.htm2009/8/19 17:24:11

北京城市夜景照明设计培训通知

员掌握夜景照明设计技术,同时更好的学习、贯彻建筑照明及体育场馆照明新技术的要求,我们特举办本期培训班,有幸邀请到几位知名专家讲授,现将相关事宜通知如

  https://www.alighting.cn/news/2009326/V19202.htm2009/3/26 13:07:16

《建筑室内灯光环境设计》

堂建筑、办公室内环境、住宅等多个方面的室内照明设计方法,对于照明设计工作人员有很大的参考作用。同时本书还附上了大量的实景图片,以便于设计人员参照学

  https://www.alighting.cn/news/200728/V12463.htm2007/2/8 16:16:08

浅析:智能照明与物联网之间有何联系?

物联网的智能照明系统内置的传感器感知外部环境变化后,根据自身条件、不同的情况做出不同的工作方案,以适应不同的需求、时刻保持最佳状态。物联网的智能照明系统还可通过对用户习惯的学习

  https://www.alighting.cn/news/20150129/82289.htm2015/1/29 10:46:49

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