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中国,台北,艺术表演中心方案

p; associates  绿化设计: florencio manteca. cener  艺术顾问(performing consultant): wu jing-jyi, hsu po-yu

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246791.html2011/10/20 17:21:07

美国 印第安纳 鲁斯‧利里游客凉亭

鲁斯?利里游客凉亭是研究建筑物、土地与艺术之间关系的成果,位于美国印第安纳波利斯艺术博物馆占地100英亩(404 680平方米)的艺术与自然公园内,它既是一个起点,也是终

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246788.html2011/10/20 17:20:57

kauffman表演艺术中心

考夫曼表演艺术中心(kauffman center)是集音乐、歌剧、戏剧、舞蹈与一身的艺术中心,由 moshe safdie associates 设计,建筑造价3.04亿美

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246780.html2011/10/20 17:20:35

瑞士,比尔,军事训练基地

侧则是具有200个坐席的礼堂。礼堂为简单的混凝土体量,内部挂着一张折叠石膏板,形成 了一种方向单一的移动,既可作为声学天花板,也可作为投影墙。彩色座位布局由艺术家danie

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246778.html2011/10/20 17:20:30

约旦,安曼,安曼国际学院

人 一种悠久与永恒之感,而木质百叶窗带来了温暖与巧妙的衔接,这些都是表达设计的复杂性与对细部的关注所必需的,也是学校的精神所在。捕风塔在内部被自然 线、微风和饮水器所打断,这

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246775.html2011/10/20 17:20:24

西班牙,日托中心

为一个在日托中心内增加联系、促进集体活动的机会,因此设计围绕着一个大型的私家花园组织布局。花园中阳充沛,周围的建筑为它遮挡了风和行人的视线,花园也是联系所有活动的中轴

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246774.html2011/10/20 17:20:22

澳大利亚中央理工学院

非正式的学习场所。大型的中央大厅正对着一排滑的玻璃,提供内外可见 的流通。大厅入口处的顶棚下面悬挂着一个游泳池形状的艺术品,设计者是stephen neille 和 jure

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246771.html2011/10/20 17:20:15

加拿大,国家芭蕾舞学校

问:engineering harmonics  公共艺术:catherine williams fine art consultants inc.  信息技术顾问:grayco

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246765.html2011/10/20 17:19:34

美国,加州,camino nuevo高中

院一 侧的窗户涌入每间教室。这个庭院已成为学校的中心,为方便举办大型艺术活动,艺术教室的大旋转门直接向院子开放,常常在整个院子里举办两月一次的全校大 会。教学楼和管理副楼临街一

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246762.html2011/10/20 17:19:27

葡萄牙,埃斯特雷莫什,圣•伊莎贝尔王后中学

于较低楼层。   综合楼(b单元)东侧的老工作坊得到了重建,以容纳艺术教室与小型剧院,独特的屋顶天窗系统令这里照充足。   工作坊的西边被拆毁,让位给新的电工技术与机电设

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