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侧则是具有200个坐席的礼堂。礼堂为简单的混凝土体量，内部挂着一张折叠石膏板，形成 了一种方向单一的移动，既可作为声学天花板，也可作为投影墙。彩色座位布局由艺术家danie
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246778.html2011/10/20 17:20:30
人 一种悠久与永恒之感，而木质百叶窗带来了温暖与巧妙的衔接，这些都是表达设计的复杂性与对细部的关注所必需的，也是学校的精神所在。捕风塔在内部被自然光 线、微风和饮水器所打断，这
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246775.html2011/10/20 17:20:24
为一个在日托中心内增加联系、促进集体活动的机会，因此设计围绕着一个大型的私家花园组织布局。花园中阳光充沛，周围的建筑为它遮挡了风和行人的视线，花园也是联系所有活动的中轴
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246774.html2011/10/20 17:20:22
非正式的学习场所。大型的中央大厅正对着一排光滑的玻璃，提供内外可见 的流通。大厅入口处的顶棚下面悬挂着一个游泳池形状的艺术品，设计者是stephen neille 和 jure
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246771.html2011/10/20 17:20:15
问：engineering harmonics 公共艺术：catherine williams fine art consultants inc. 信息技术顾问：grayco
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246765.html2011/10/20 17:19:34
院一 侧的窗户涌入每间教室。这个庭院已成为学校的中心，为方便举办大型艺术活动，艺术教室的大旋转门直接向院子开放，常常在整个院子里举办两月一次的全校大 会。教学楼和管理副楼临街一
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246762.html2011/10/20 17:19:27
于较低楼层。 综合楼（b单元）东侧的老工作坊得到了重建，以容纳艺术教室与小型剧院，独特的屋顶天窗系统令这里光照充足。 工作坊的西边被拆毁，让位给新的电工技术与机电设
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光照的作用对人的视觉功能的发挥极为重要,因为没有光就没有明暗和色彩感觉,也看不到一切。光照不仅是人视觉物体形状、空间、色彩的生理的需要,而且是美化环境必不可缺少的物质条件。光照可
https://www.alighting.cn/resource/2011/10/20/171738_50.htm2011/10/20 17:17:38
事会、makkink & bey设计工作室及艺术家elspeth pikaar通力合作，最终建成了极为复杂的社会住宅和多功能教育综合楼。mecanoo的设计案例将会为其
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声学设计：mckay conant hoover 交互式学习设计：burgeon group 公共艺术家：kendall buster 总承包
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