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学校教室照明具光度学探讨

1 前言  目前,我国教室中普遍采用36w卤粉荧光管(光通量为2500lm)的一般荧光具,产生近余眩配光,一个教室中装3排共约9支,得到平均照度约为150lx的照明水平。在

  http://blog.alighting.cn/117400/archive/2012/3/16/268480.html2012/3/16 13:43:23

学校教室照明具光度学探讨

1 前言  目前,我国教室中普遍采用36w卤粉荧光管(光通量为2500lm)的一般荧光具,产生近余眩配光,一个教室中装3排共约9支,得到平均照度约为150lx的照明水平。在

  http://blog.alighting.cn/130803/archive/2012/4/28/273247.html2012/4/28 16:01:28

学校教室照明具光度学探讨

1 前言  目前,我国教室中普遍采用36w卤粉荧光管(光通量为2500lm)的一般荧光具,产生近余眩配光,一个教室中装3排共约9支,得到平均照度约为150lx的照明水平。在

  http://blog.alighting.cn/www.nengzhaoled.com/archive/2012/5/2/273369.html2012/5/2 9:34:50

建筑照明设计标准(2)

明设计时只设计一般照明的照度,对于局部照明,有一部分是设备配置(如机床),另一部分可能是设计配置,由于泡功率变更以及距工作面距离可调等因素,较难以确定准确的照度值。考虑到与ci

  http://blog.alighting.cn/ldf725/archive/2008/2/25/8745.html2008/2/25 10:29:00

cryscarpa的转角之光 绽放水晶石的美丽

当我们凝视水晶石,迷离于它千变万化的转折与突起中,任何一个转折与突起带来的都是光与影,明与暗的变化。光,转角,投影…… 如果说存在即是合理,那么水晶石的这种看似随机而混乱的构成必定

  https://www.alighting.cn/case/2012/2/7/101631_56.htm2012/2/7 10:16:31

宁波升谱:不断提升led技术

宁波升谱:不断提升led技术

  https://www.alighting.cn/special/20100809/index.htm2010/8/12 17:47:02

珠海韬播推出平板照明系列产品

韬播首创led面光源技术,将高亮度贴片led芯片串并联组合,经光学级导光板、扩散板进行光线导向,颠覆传统点光源发光模式,无频闪、无眩光、无重影、无辐射、不伤眼、不伤神、真健康!

  https://www.alighting.cn/pingce/2013516/n932551791.htm2013/5/16 15:42:45

具创新设计:产品美学色彩

判断一个设计的美与不美是一个复杂多因素构成的系统,在设计物的背后有着思想,文化,民俗,传统,艺术个性,教育,工艺技术,经济,市场等等,我们不会因为设计师的名气而对他的设计冠以美的判

  https://www.alighting.cn/resource/2014/9/10/181121_57.htm2014/9/10 18:11:21

华威凯德亮靓系列隆重问世

华威凯德面对停车场能耗问题和业主的安全照明需求问题,采用led智能具做到了既节能照明又能提供人性化服务,现在是很多地下停车场照明的最佳选择。

  https://www.alighting.cn/pingce/20111231/n179436882.htm2011/12/31 13:25:43

新型室内照明智能控制系统的研究与实现

新的室内照明控制系统应实现在小号最少电能的条件下,满足人们工作、生活的需求。在上述北京下,本文应用zigbee传感网技术,设计了一种新型室内智能照明控制系统,能够有效克服传统照明控

  https://www.alighting.cn/resource/2014/1/21/102014_27.htm2014/1/21 10:20:14

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