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“光健康”标准成为选购灯具基本规则

托出一种友好、亲切的气氛。  餐厅:可以多采用黄色、橙色的灯光,因为黄色、橙色能刺激食欲。  小房间:狭小空间要选用乳白色、米色、天蓝色,再配以浅色窗帘这样使房间显得宽阔。墙壁颜

  http://blog.alighting.cn/zhiyan/archive/2011/12/19/258627.html2011/12/19 11:09:48

“光健康”标准成为选购灯具基本规则

托出一种友好、亲切的气氛。  餐厅:可以多采用黄色、橙色的灯光,因为黄色、橙色能刺激食欲。  小房间:狭小空间要选用乳白色、米色、天蓝色,再配以浅色窗帘这样使房间显得宽阔。墙壁颜

  http://blog.alighting.cn/hengbin/archive/2012/1/8/261446.html2012/1/8 21:33:12

suny技术学院学生中心

域,该空间内有餐厅、备餐间和附属设施、多功能空间、储藏室和手工操作空间。   第二层被“分割”沉了很多小的空间,这样主要是为了创造出更多有理的位置和观察视野。该层的开放的空地模仿了建

  http://blog.alighting.cn/hengbin/archive/2012/1/8/261788.html2012/1/8 22:38:41

“光健康”标准成为选购灯具基本规则

托出一种友好、亲切的气氛。  餐厅:可以多采用黄色、橙色的灯光,因为黄色、橙色能刺激食欲。  小房间:狭小空间要选用乳白色、米色、天蓝色,再配以浅色窗帘这样使房间显得宽阔。墙壁颜

  http://blog.alighting.cn/121509/archive/2012/1/29/262617.html2012/1/29 0:33:45

suny技术学院学生中心

域,该空间内有餐厅、备餐间和附属设施、多功能空间、储藏室和手工操作空间。   第二层被“分割”沉了很多小的空间,这样主要是为了创造出更多有理的位置和观察视野。该层的开放的空地模仿了建

  http://blog.alighting.cn/121509/archive/2012/1/29/262971.html2012/1/29 0:55:38

suny技术学院学生中心

域,该空间内有餐厅、备餐间和附属设施、多功能空间、储藏室和手工操作空间。   第二层被“分割”沉了很多小的空间,这样主要是为了创造出更多有理的位置和观察视野。该层的开放的空地模仿了建

  http://blog.alighting.cn/121509/archive/2012/1/29/263156.html2012/1/29 23:36:46

suny技术学院学生中心

域,该空间内有餐厅、备餐间和附属设施、多功能空间、储藏室和手工操作空间。   第二层被“分割”沉了很多小的空间,这样主要是为了创造出更多有理的位置和观察视野。该层的开放的空地模仿了建

  http://blog.alighting.cn/zhiyan/archive/2012/3/15/267994.html2012/3/15 21:09:17

suny技术学院学生中心

域,该空间内有餐厅、备餐间和附属设施、多功能空间、储藏室和手工操作空间。   第二层被“分割”沉了很多小的空间,这样主要是为了创造出更多有理的位置和观察视野。该层的开放的空地模仿了建

  http://blog.alighting.cn/zhiyan/archive/2012/3/15/268157.html2012/3/15 21:19:57

suny技术学院学生中心

域,该空间内有餐厅、备餐间和附属设施、多功能空间、储藏室和手工操作空间。   第二层被“分割”沉了很多小的空间,这样主要是为了创造出更多有理的位置和观察视野。该层的开放的空地模仿了建

  http://blog.alighting.cn/ciesawa/archive/2012/4/10/271355.html2012/4/10 21:37:39

suny技术学院学生中心

域,该空间内有餐厅、备餐间和附属设施、多功能空间、储藏室和手工操作空间。   第二层被“分割”沉了很多小的空间,这样主要是为了创造出更多有理的位置和观察视野。该层的开放的空地模仿了建

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