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感。在设计方面,设计师不仅使建筑具有了功能性和实用性,也突出了每个建筑的本质特征和其空间布局,每个建筑都有独特之处,同时它们也能起到相互补充的作用。材料,细节和颜色方案都是经过精心挑
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275557.html2012/5/20 20:57:32
既摒弃了传统的层级结构又不是无承重墙的笛卡尔架构方法,而是将整个结构作为一个整体来承重。而这使得大空间布局与大拱形设计成为现实。这些拱形将岩石与房子的几何形状融合在一起,弱化了岩石作
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275535.html2012/5/20 20:54:14
在高耸的屋顶种植当地的长杆草类。在空间布局方面,各空间被分隔成一系列的“亭子”以打破房子的堆砌感。经由入口处的小树林,可以看到房子中间以及更远处的风景。极目远眺可以望见山脊上一个两边
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275514.html2012/5/20 20:53:02
路运输(河流和商业,水电生产,农业灌溉,洪水防护,工业发电站冷却,水上运动...),这些场地和周围环境布局的基本点,改善环境性能,对人力资本的社会投资,以及以河为轴线加强跨欧洲运
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275513.html2012/5/20 20:53:00
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275508.html2012/5/20 20:52:21
位都能获得完美的观赏角度。 容纳300个席位的小厅可用作黑盒子,几乎与老安菲西恩剧院最受欢迎的小演出厅一模一样。可移动看台呈u形布局,确保演员和观众之间可直接接触。将看台
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275503.html2012/5/20 20:52:05
计,最终还是形成了多个与外部环境相通的局面。从功能和不同场地标高的限制条件出发,建筑的整体布局采用网格结构,从而条理化了学校的功能组织关
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275490.html2012/5/20 20:51:28
的窗户清洁阳台被改造成配有内置式空调的窗户盒子。立面上的斜线条反映了建筑的空间组织形式,如室内空间、实验室布局、工作站和学习区。建筑内部所挖出的 不同中庭空间,是为了方便连接现
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275438.html2012/5/20 20:48:33
与地面直接接触,以可以独立运作的方式布局。 然而,第四个体量却是最能代表建筑形象的。图书馆、会议厅和教工办公室被安排在一个抬升的体量中, 能欣赏到环绕建筑的树木以及o
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275421.html2012/5/20 20:47:29
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275417.html2012/5/20 20:47:17