站内搜索
天，在没有夕阳的傍晚，我独自坐在教室里唯一的空位上。抬头，看这陌生的地方，陌生的人，想着，陌生的心事。突然，你走过来，穿着火红的上衣，笑容可掬的真空包装机对我说：“嗨，我叫李会子，可
http://blog.alighting.cn/fogdafd21/archive/2010/6/24/52357.html2010/6/24 15:19:00
分中小学校教室光环境调查与分析 陈小琴;姚加飞; 25-30 9 机器视觉中照明技术的研究进展 张巧芬;高健; 31-3
http://blog.alighting.cn/zmgcqk/archive/2011/5/25/180317.html2011/5/25 12:56:00
http://blog.alighting.cn/zmgcqk/archive/2011/5/25/180318.html2011/5/25 12:57:00
泛的应用。设计允许建筑的大部分空间及其设备系统都能够通行，并起到展示作用，并且提供生态建筑数据以供教学使用。为鼓励节约能源并让大家养成习惯，能源的使用将在每间教室、车间、办公室和其
http://blog.alighting.cn/zhiyan/archive/2011/11/14/252711.html2011/11/14 15:03:06
http://blog.alighting.cn/121509/archive/2012/1/29/262980.html2012/1/29 0:56:12
http://blog.alighting.cn/zhiyan/archive/2012/3/15/268148.html2012/3/15 21:19:25
http://blog.alighting.cn/ciesawa/archive/2012/4/10/271364.html2012/4/10 21:39:05
有灯具设计里面，最大的毛病就是灯具配光做的非常差，如果可以把led照明输出透过灯具设计的方法让它的效率做最有效的分配，比如大面积的卖场、教室，事实上可以减少三分之一的灯具使用量。灯
http://blog.alighting.cn/145509/archive/2012/8/30/288638.html2012/8/30 14:32:45
球换下了s手中的草莓，才让她破涕为笑。我满怀歉意的回到教室，还好其他几个宝贝仍旧在s引导下认真的在学。休息时间，看s和孩子们玩得是多么开心啊！今天的drawing time，真的没
http://blog.alighting.cn/luxview/archive/2012/9/26/290901.html2012/9/26 13:44:33
式。 这之后便是自由活动,孩子们在一间办家家的大教室里玩各种仿实景游戏，jeff边溜达，边到每一个小孩身边沟通。这里不得不承认，由于是第一次，jeff一开始还不熟悉孩子们，以至于最
http://blog.alighting.cn/luxview/archive/2012/9/28/291689.html2012/9/28 17:31:51
