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共空间与校园的僻静室内空间之间找到一个结合点。 建筑的主要交通流线邻近帝汶街，这里也是公共空间的延伸，诸如人行道交错在三个楼层中。其中也结合了自动遮阳墙的概念，临街立面既
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246672.html2011/10/20 17:13:24
南印第安纳州的新的大学中心大学，由holzman moss bottino architecture设计，它是校园里的地标，目的是促进学生、教师和社区之间的互动。它主要使用当
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246726.html2011/10/20 17:15:36
市行政功能环境的夜景照明方式则应多从庄重简洁、光色淡雅明快的格调人手。而校园园林环境则要诠注校园环境的文化内涵，突出校园文化的学术气氛特征，表达校园环境的开放性等等。可以说对环境性
http://blog.alighting.cn/sztatts/archive/2012/4/25/273005.html2012/4/25 16:42:00
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275432.html2012/5/20 20:48:10
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275487.html2012/5/20 20:51:19
间。建筑并没有破坏基地上原有的绿地。而是把绿地与楼梯和公共空间组合起来。 根据校园的总体规划，场地上角落面向主要街道的公共空间广场用于集会，建筑中的房间可用于教室，工作室，学
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275488.html2012/5/20 20:51:21
园了。张老师的欢迎茶点萱萱牵着萱妈的手介绍她每天学习的教室萱萱和她同班的好朋友们春天的校园阳光明媚，温度宜人。萱萱像欢乐的小鹿，在操场上尽情奔跑。滑梯时萱萱笑得好甜说明会上，萱萱象上课一
http://blog.alighting.cn/luxview/archive/2012/6/6/277808.html2012/6/6 10:30:15
务区的特性，如装饰性商业区或休闲娱乐场所应该考虑流光溢彩的照明方案，强调渲染其繁华和富丽的气氛。城市行政功能环境的夜景照明方式则应多从庄重简洁、光色淡雅明快的格调入手。而校园园林环
http://blog.alighting.cn/144336/archive/2012/6/20/279090.html2012/6/20 9:29:00
http://blog.alighting.cn/146439/archive/2012/7/19/282479.html2012/7/19 10:28:14
调入手。而校园园林环境则要诠释校园环境的文化内涵，突出校园文化的学术气氛特征，表达校园环境的开放性等等。可以说对环境性质的分析和准确把握是照明设计是否正确、是否合理的前提。环境光的设
http://blog.alighting.cn/160574/archive/2012/11/13/297836.html2012/11/13 14:00:45
