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led灯具特性及其标准解析

具标准情况进行了介绍,点明应结合led灯具的技术要素来观察和追踪标准的变化和发展。  一、led灯、灯具及相关定义  1、led灯  led封装(ledpackage):包括焊线连接

  http://blog.alighting.cn/108092/archive/2012/7/27/283502.html2012/7/27 9:42:28

雷士25日会议追踪:对吴长江去留没有得出结果

7月25日消息,雷士照明董事会今天早上召开电话会议,讨论吴长江回归问题。据雷士照明高管透露,早上的电话会议对吴长江是否回归并未得出结果。

  https://www.alighting.cn/news/2012726/n525941712.htm2012/7/26 11:57:28

追踪:雷士经销商供应商欲另起炉灶 吴长江回归生悬念

7月24日消息 沉寂数日后,雷士照明经销商与供应商欲联手采取行动,拟在重庆成立新的照明公司,十天内推出新品牌,在现有的渠道中销售。

  https://www.alighting.cn/news/2012725/n253241636.htm2012/7/25 9:42:54

关于举办2012《灯具创新设计与应用实战》培训班招生通知

2012《灯具创新设计与应用实战》培训课程提供一个能涵盖灯具技术、设计与应用等三方面讲解到灯具创新设计的思路及其方法,进而力图从全球视野和站在世界的角度审视国内灯具行业发展所遇

  https://www.alighting.cn/news/20120724/109017.htm2012/7/24 15:45:19

浅谈如何提高设计水平---设计成为习惯

多理由,不要摆那么多架式,现在开始,坚持下去,学习过程中在根据实际情况不断修正方向。我国的艺术教育体系虽然尚须完善,但课程的设置针对性强,对初学设计的学生来说是科学合理的。但是很

  http://blog.alighting.cn/131218/archive/2012/7/24/283198.html2012/7/24 13:09:10

led大棋局:日、韩、中国大陆及台湾如何博弈?

应政策。除了2011年之前在3~4所大学里新设led照明应用设计相关的博士课程之外,还计划以led相关的工程实习教育为中心,培养480人以上的教育生,通过实习推荐毕业生到led企

  http://blog.alighting.cn/146439/archive/2012/7/19/282701.html2012/7/19 11:47:19

浅谈如何提高设计水平---设计成为习惯

多理由,不要摆那么多架式,现在开始,坚持下去,学习过程中在根据实际情况不断修正方向。我国的艺术教育体系虽然尚须完善,但课程的设置针对性强,对初学设计的学生来说是科学合理的。但是很

  http://blog.alighting.cn/146439/archive/2012/7/19/282688.html2012/7/19 11:44:38

关旭东在照明设计培训班上的演讲

生和广州仰光公司马彬先生主持。   培训现场一角   首先,同济周总的致辞拉开了此次培训的序幕。他说,本次“灯光与建筑创造”课程是同济大学建筑设计研究院本年度第二次举行的专业培

  http://blog.alighting.cn/146439/archive/2012/7/19/282497.html2012/7/19 10:32:12

浅谈如何提高设计水平---设计成为习惯

多理由,不要摆那么多架式,现在开始,坚持下去,学习过程中在根据实际情况不断修正方向。我国的艺术教育体系虽然尚须完善,但课程的设置针对性强,对初学设计的学生来说是科学合理的。但是很

  http://blog.alighting.cn/fangke/archive/2012/7/19/282377.html2012/7/19 9:44:47

2012年07月02日

状和数字。在“再见”歌的旋律中,宝宝们结束了两小时的课程与老师依依惜别。老师们的耐心教导,使孩子们越来信任外教,信任伙伴,越来越喜欢参与活动,优秀的性格在玩耍中渐渐塑造。有五个宝宝

  http://blog.alighting.cn/146146/archive/2012/7/11/281460.html2012/7/11 17:48:27

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