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单个led的发光强度以cd为单位:同时配有视角参数,发光强度与led的色彩没有关系。单管的发光强度从几个mcd到五千mcd不等。led生产厂商所给出的发光强度指led在20ma电
http://blog.alighting.cn/zhiyan/archive/2010/10/20/109145.html2010/10/20 17:22:00
外 (wet) 等场所,安规标准对于带电体的间距、塑料外壳、测试、警示标语 (marking) 等,会有不同的要求。 2. 机械性结构要求:此部份首重外壳的安全要求,并着重在防火、
http://blog.alighting.cn/zhiyan/archive/2010/10/20/109144.html2010/10/20 17:16:00
制叫法是1210. 5050:这是公制叫法,即表示led元件的长度是5.0mm,宽度是5.0mm。行业简称三、亮度:cd(坎德拉) 发光强度的基本单位,坎德拉是国际单位制的基
http://blog.alighting.cn/zhiyan/archive/2010/10/20/109141.html2010/10/20 17:13:00
级)、照明控制 {词语被屏蔽}要求:能效、功率因数、尺寸、成本、故障处理(保护特性)、要遵从的标准及可靠性等 更多考虑因素:机械连接、安装、维修/替换、寿命周期、物流
http://blog.alighting.cn/zhiyan/archive/2010/10/20/109124.html2010/10/20 15:54:00
源的光谱、光强度差异还会影响到学生的生理节律,使之产生兴奋或疲劳,影响学习效率和心理、生理健康。因此,教室照明用灯不仅要考虑光源色温、照度对学生的影响,还应该特别注意光源的光谱安全
http://blog.alighting.cn/danone/archive/2010/10/19/108945.html2010/10/19 16:19:00
2、mov3和rai组成的防雷电路,则根本不符合作为跨接基本绝缘的元件要求,对于跨接基本绝缘的组合件,应经得起基本绝缘所要求的介电强度,而该电路中采用的防雷管rai显然不能达到这
http://blog.alighting.cn/danone/archive/2010/10/19/108943.html2010/10/19 16:12:00
己的眼睛不会注意到的一些因素。日光本身是一种非常不定的发光体,它的光照强度和性质随着天气的变化和位置的变动迅速改变,大自然的光、色的变化已为人们所习惯,人的头脑中已形成了一系列特定的概
http://blog.alighting.cn/mixseven/archive/2010/10/19/108908.html2010/10/19 14:22:00
明灯具,灯光强度5级,最高级:阅读灯,工作灯,台灯,桶灯b) 普通照明灯具,灯光强度1级,最低级:吸顶灯c) 气氛灯,灯光强度3度,中间:吊灯,画框灯,壁灯备注:具体灯具产品还需要具
http://blog.alighting.cn/mixseven/archive/2010/10/19/108907.html2010/10/19 14:21:00
物方面的要求,包括 辐射强度,辐射亮度等,并根据测试数据对产品进行危害分级,包括豁免级,低危害, 中等危害,高危害级别。其中欧盟部分的标准 en62471:2008 已于 2009
http://blog.alighting.cn/toby819/archive/2010/10/19/108858.html2010/10/19 9:12:00
灯的配光分布各不相同。所谓配光分布是指光源的方向以及各方向的发光强度。即使是相同光束的光源,如果配光分布不同,照度分布也会不同。有时也会出现本来想要照射的地方照度减小,其余部分反
http://blog.alighting.cn/qq88655029/archive/2010/10/18/108680.html2010/10/18 15:20:00