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t) 相对于可见光,波长在360到830nm以外的电磁辐射称为不可见光。波长小于360nm的电磁波最为一般人了解的是紫外线,其它还有x射线、r射线、宇宙线;大于780nm的电磁辐
http://blog.alighting.cn/danone/archive/2010/10/19/108963.html2010/10/19 18:02:00
源的光谱、光强度差异还会影响到学生的生理节律,使之产生兴奋或疲劳,影响学习效率和心理、生理健康。因此,教室照明用灯不仅要考虑光源色温、照度对学生的影响,还应该特别注意光源的光谱安全
http://blog.alighting.cn/danone/archive/2010/10/19/108945.html2010/10/19 16:19:00
2、mov3和rai组成的防雷电路,则根本不符合作为跨接基本绝缘的元件要求,对于跨接基本绝缘的组合件,应经得起基本绝缘所要求的介电强度,而该电路中采用的防雷管rai显然不能达到这
http://blog.alighting.cn/danone/archive/2010/10/19/108943.html2010/10/19 16:12:00
己的眼睛不会注意到的一些因素。日光本身是一种非常不定的发光体,它的光照强度和性质随着天气的变化和位置的变动迅速改变,大自然的光、色的变化已为人们所习惯,人的头脑中已形成了一系列特定的概
http://blog.alighting.cn/mixseven/archive/2010/10/19/108908.html2010/10/19 14:22:00
明灯具,灯光强度5级,最高级:阅读灯,工作灯,台灯,桶灯b) 普通照明灯具,灯光强度1级,最低级:吸顶灯c) 气氛灯,灯光强度3度,中间:吊灯,画框灯,壁灯备注:具体灯具产品还需要具
http://blog.alighting.cn/mixseven/archive/2010/10/19/108907.html2010/10/19 14:21:00
物方面的要求,包括 辐射强度,辐射亮度等,并根据测试数据对产品进行危害分级,包括豁免级,低危害, 中等危害,高危害级别。其中欧盟部分的标准 en62471:2008 已于 2009
http://blog.alighting.cn/toby819/archive/2010/10/19/108858.html2010/10/19 9:12:00
性,保证光源灯珠的长寿命,低光衰。 散热 将红外线辐射散热引入并应用于日光灯管,是提高灯管使用寿命的重要手段。在散热考虑中,我们将led光源灯珠的散热及电源的散热分开来,互不干
http://blog.alighting.cn/qq88655029/archive/2010/10/18/108681.html2010/10/18 15:21:00
灯的配光分布各不相同。所谓配光分布是指光源的方向以及各方向的发光强度。即使是相同光束的光源,如果配光分布不同,照度分布也会不同。有时也会出现本来想要照射的地方照度减小,其余部分反
http://blog.alighting.cn/qq88655029/archive/2010/10/18/108680.html2010/10/18 15:20:00
统光源频闪引起的视觉疲劳;7) 绿色环保。不含铅、汞等污染元素,对环境没有任何污染;8) 耐冲击,抗雷力强,无紫外线(uv)和红外线(ir)辐射。无灯丝及玻璃外壳,没有传统灯管碎裂问
http://blog.alighting.cn/qq88655029/archive/2010/10/18/108673.html2010/10/18 15:17:00
1.光谱测量 光谱测量是研究光源的基础。对光谱功率数据的分析可以提供光度和 色度的量,也可以给出光源的显色性,暴露于辐射下有害健康的估计数据和有关光 源构成的信息。进行这
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