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明设计的方案设计应该从设计的语言，室内组合，界面，色彩，照明角度，材料等方面全面解析照明的需求要素。高超一的一句话精要总结――好的室内设计达就是要达到4两拨千斤的效果！ 该视频选
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筑的结合”为主题的led专场论坛。参与讨论嘉缤：俞丽华，徐向东，王钢 ，shaw。 谈到led，同济大学建筑与城市规划学院的俞丽华教授现场从技术角度解析了led的应用优势和灯具照
http://blog.alighting.cn/nianhua/archive/2012/10/19/293692.html2012/10/19 22:29:49
http://blog.alighting.cn/nianhua/archive/2012/10/19/293686.html2012/10/19 22:29:48
论到照明设计的功能分析，高超一指出，这正是设计的灵魂所在。功能分析即客户的需求是设计的归属点。要求不等于需求，分析客户想要的并实现。从生理需求和心理需求的角度分析给出客户最想要并且
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°。在指定的角度方向上所发出的光强最大允许值，截光型车行道灯超过了９０°，而非截光最大只能达到８０°，快速路主干道及迎宾路、通向政府机关和大型公共建筑的主要道路、市中心或商业中
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灯的这个角度，你比如我把台灯做的高一点、低一点，就是人眼不能直接看到灯管，另外一个就是它的发光是否均匀，同时，灯管寿命、照明范围等技术参数也是购灯时需看和比照的内容。 记者：您作
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界的节日，更多的普通市民将通过“设计师开放日”，从室内设计的角度出发，感受一场全民关注设计，参与设计的创意浪潮。 所谓“右脑行为”，源于hhd假日东方的新址——“右脑”建筑，12
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5草帽、35282并多串fxy-dy-4-6wac100/265v50-60ma45-75颗75-105颗f5草帽、35283并多串30-60颗60-70颗30142并多串15-30
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由于同事的渲染，也逐渐爱上了摄影艺术，时常跟随这摄影师的角度去体验各种艺术。这是一组中国摄影报江淮大拜年宣城获奖作品，给各位在工作之余去体会下不同艺术，理解摄影师眼中的东
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师。她们都是我的初中老师。自从初中毕业后我就再也没有见过她们了。推算一下年龄，我的语文老师如今应该是有50左右了，而美术老师恐怕有60左右。都是老人了，真的希望她们身体健康一切顺利！
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