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照明设计的一般程序

主要内容:明确照明实施的用途与目的、光环构思及光通量分布的初步确定、照度和亮度的确定、光源的选择、室内布灯数的确定、灯具的布置和选择、对照明设计结果的检验。

  https://www.alighting.cn/resource/2012/2/10/102134_20.htm2012/2/10 10:21:34

欧普与大师有约丨赛文:意·白--建筑给思想留有“空间”

赛文认为,西安的综合商业体发展存在着三方合作的问题。影响业主做出决策的主要有两种因素,一种业主本身的固有观念,另一种是运营商对其的影响。而业主和建筑师、室内设计师以及灯光设计

  https://www.alighting.cn/news/20150810/131679.htm2015/8/10 11:48:05

灯光是建筑设计不可分割的一部分

在现代主义建筑的发展时期中,有一个很重要的建筑要素往往被后来的研究忽视,那就是:灯光。我们就来追根溯源,看看当年的室内灯光设计是怎样的,也顺便可以瞥见这些原型对我们今天室内设

  https://www.alighting.cn/news/20191010/164371.htm2019/10/10 9:42:19

南网光亚照明研究照明工程管理与技术培训顺利举办

3月29日下午,应上海市市政管理部门的邀请,广东南网能源光亚照明研究携手上海市市容景观事务中心为上海各区(市)管理部门进行定制化的培训——照明工程管理与技术培训,针对性为业界提

  https://www.alighting.cn/news/20180330/156074.htm2018/3/30 12:16:01

第45期:2011年第一期《照明设计基础班》邀请函

广东光亚照明研究联合clda华人照明设计师联合会,于2011年5月开展为期四天的照明设计基础培训班。

  https://www.alighting.cn/Special/20110401/index.htm2011/3/31 18:44:44

照明设计详细自学教程

本教程共七章,分别介绍光环与文化、环艺术照明设计基础、光源与灯具、环艺术照明的要求、艺术照明的方式、照明设计程序、室内环艺术照明的要求与案例分析。

  https://www.alighting.cn/resource/2011/9/8/172054_24.htm2011/9/8 17:20:54

基于无眩光效应的教室照明优化设计

教室照明的目的是为学校教学提供一个良好的光环,本文通过对教室的照度抽样结果作分析,在避免黑板灯对教室及学生产生眩光的前提下,从照度值、照度均匀度等方面对教室的光环做综合评

  https://www.alighting.cn/resource/2014/1/21/115111_82.htm2014/1/21 11:51:11

中科宁波材料突破氮化物荧光粉低成本合成技术

目前,中科宁波材料技术与工程研究结构与功能一体化陶瓷研发团队丽红博士后和黄庆研究员同浙江省千人计划解荣军博士合作,利用微波法成功实现了低温常压下制备出高质量氮化物荧光粉。

  https://www.alighting.cn/news/20110929/100430.htm2011/9/29 10:53:44

南网光亚照明研究重新启航 承办广州市照明建设管理专业培训

2015年,广东光亚照明研究的发展面临新景象,成功引入南方电网综合能源有限公司作为其股东之一,广东光亚照明研究也将更名为广东南网能源光亚照明研究(简称南网光亚照明研究

  https://www.alighting.cn/news/20151016/133425.htm2015/10/16 17:04:24

光源色温和显色性对室内光环的影响

个良好的光环, 为此除达到规范规定的照度标准外, 合理选择光源的色温与显色性, 具有重要意义。   目前在进行照明设计时, 普遍认为光源色温的爱好与照度有关, 支持“高色温高照

  http://blog.alighting.cn/1022/archive/2007/11/26/8321.html2007/11/26 19:28:00

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