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于建筑首层的四个角落，其内设有承担垂直交通连接作 用的楼梯间和电梯组团。 建筑各层楼板均以8.4米x8.4米的网格为基础，通过拉力杆件悬挂于屋顶结构上，屋面结构（边长109,
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275431.html2012/5/20 20:48:06
加莱市 将更新区与老区连接的一个有益尝试。 建筑立面由相同尺寸的木板成模块化的形式拼贴而成。这种模块形式也被用于北侧和东侧立面的窗子上，只不过木板被玻璃板所取
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例，选择把藏书放在地下，因为这里可以更好地控制环境，达到 预期的恒定温度60度和湿度30%，并降低成本。以人为本的空间因此可能位于地面上一个极简约的椭圆玻璃穹顶内，这种外形与周围环
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275412.html2012/5/20 20:47:03
战是要创造一种螺旋形式的印象，同时却控制在仅能建成大型平板玻璃单元的预算范围之内。我们运用格式塔心理学原理，并从艺术的角度出发 设计了一个玻璃墙结构体，金属肋板突出于每一个垂直节
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275410.html2012/5/20 20:46:57
为游人们提供了一种指路的手段。建筑予以游人充分自由，要么遵循预定的时间序列，要么不走寻常路，从一 组画廊直接穿到另一组。 室外轻型蜂窝板贴有薄片石材镶面，产生出一种引
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275407.html2012/5/20 20:46:48
的方位，厨房被放置在了离花园最近的地方，为的是与场地建立一种强烈的视觉联系。起居室作为公共空间的主导位于建筑中心位置，有着南向的大玻璃窗去获得尽 量多的阳光。 每个功能
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275405.html2012/5/20 20:46:43
厂和快餐店，受到它们的影响，图书馆的结构与材料吸收并再现了周围这些零售建筑的建筑语言。堆砌连接的混凝土砌体单 元与玻璃围合了简单的矩形体量，矩形体量内抹平的混凝土地面上覆盖着一块
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275402.html2012/5/20 20:46:28
把这些“大作”印到大玻璃板上。玻璃板呈带状围绕着建筑物，并将这些图画带进学校的学 期课程安排中。这些艺术品展示了学生与学校和社区的联系。学校的内部设计也一丝不苟，充分考虑到儿
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色，采用了白色抹灰与喷漆立面板，材料色彩并不丰富。彩色立面板有意与玻璃带结合为一体，突出了建筑物简洁的体量和雕塑一般的外观。颜色搭配受到了军事伪装的启
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275398.html2012/5/20 20:46:11
/控制中心。 为了在日头西斜的时候让大量太阳能板充分发挥作用，空间的屋顶完全朝向南
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