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体均匀性，纵向均匀性，眩光，阈值增量，亮度计算 1， 简介理论上的亮度和照度值，是针对理想的条件或状况进行设计的，然而，真实的情况必须考虑设计的局限性。同时，可视水平是理想状况
http://blog.alighting.cn/light2all/archive/2011/4/11/164792.html2011/4/11 12:40:00
文中介绍侧导光led背光源的结构、基本原理和设计要点。运用光学原理阐明导光板将线光源转变为面光源的基本原理及导光板的散光点和结构的设计依据，并对其它材料的选用提供依据，为侧导
https://www.alighting.cn/2013/6/5 11:38:48
射照明、点射照明、轮廓照明、剪影照明、造影照明、散光照
https://www.alighting.cn/resource/20160726/142215.htm2016/7/26 10:43:11
在老山自行车馆穹顶中心、距地面33米高的部分，有一个直径为56米的“大天窗”。为安全及室内照明考虑，天窗采用双层面聚碳酸酯板构造，散光作用也很明显。在自然采光方面，如只需应付日
https://www.alighting.cn/news/2007117/V1963.htm2007/11/7 10:08:46
近日，日本的tama fine opto推出新款led背光源模组，可将led芯片的个数较原有产品减少1/3。因为新款led背光源可高效再利用被散光板反射的光线，虽然仍采用将le
https://www.alighting.cn/news/20071102/92512.htm2007/11/2 0:00:00
明设计标准要求，教室课桌面的照度应该达300lx，黑板的照度应该达到500lx，而且照度分布要均匀，灯具的选型和安装还要避免眩光。采光条件好的教室白天可主要依靠自然采光，必要时开
http://blog.alighting.cn/lrjflash/archive/2011/2/11/132104.html2011/2/11 16:43:00
用反射器准确地控制光线的出射方向，同时由于光源所发出的光线经过反射器的一次反射后有一部分回射到管壁上经管壁二次反射后形成新的杂散光，增加了控制灯具出射光线的难度。即便如此，为了充
http://blog.alighting.cn/1022/archive/2007/11/26/8226.html2007/11/26 19:28:00
及封装，所以芯片最大发光角度是180度，另外芯片还会有一些杂散光线，这样通过一次透镜就可以有效收集chip的所有光线并可得到如160度、140度、120度、90度甚至60度（不同需
http://blog.alighting.cn/sg-lsb/archive/2008/12/25/9532.html2008/12/25 21:31:00
小光通过单色仪后的衰减率。光斑太小使出射光的信号减小，光斑尺寸超过光栅又会使这部分光变成杂散光而降低测量精度。所以入射光的配置必须符合所用单色仪的f/d数，使得与led匹配的透镜能
http://blog.alighting.cn/sg-lsb/archive/2009/5/15/9950.html2009/5/15 17:18:00
体。 b. led芯片（chip）理论上发光是360度，但实际上芯片在放置于led支架上得以固定及封装，所以芯片最大发光角度是180度（大于180°范围也有少量余光），另外芯片还会有一些
http://blog.alighting.cn/nanker/archive/2010/6/29/53209.html2010/6/29 9:56:00
