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济大学自动化专业设置“电气照明”课程，带领本科生进行各种工程的照明设计，如：地铁车站的电气照明设计，北京人民大会堂上海厅、西大厅电气照明设计等等，培养照明设计师，(主要从事功能
http://blog.alighting.cn/1022/archive/2008/8/1/9009.html2008/8/1 16:54:00
而大多数课程都难以达到理想的效果，课程结束后学生仍就十分苦恼，究竟什么是设计？怎样才能推陈出新？又该如何立意新颖？通过照明灯具设计课，尝试讨论式教学和试验制作等方法，启发学生展开思
http://blog.alighting.cn/guangwuyu/archive/2009/7/26/10137.html2009/7/26 14:42:00
入；3、非洲地区教育事业的发展对大学教育设备、教学工具、仪器及其它教育相关服务的需求；展品范围：课程软件光盘、绘图及出版软件、在线课程及远程教育设备、视听设备、交互式电子白板、电脑
http://blog.alighting.cn/nideren101/archive/2011/6/27/227802.html2011/6/27 8:56:00
2、近年来政府逐年加大对教育的投入；3、非洲地区教育事业的发展对大学教育设备、教学工具、仪器及其它教育相关服务的需求；展品范围：课程软件光盘、绘图及出版软件、在线课程及远程教育设备
http://blog.alighting.cn/nideren101/archive/2011/6/27/227805.html2011/6/27 8:57:00
践工作后发现，与他想象的不太一样，那时候由于我国对照明设计这一行业的重视程度不足，造成了大部分大学院校都没有专门开设相对系统的照明课程，从而造成了我国照明从业者对这相关的系统知识严
http://blog.alighting.cn/1311/archive/2011/11/29/256086.html2011/11/29 17:28:46
多理由，不要摆那么多架式，现在开始，坚持下去，学习过程中在根据实际情况不断修正方向。我国的艺术教育体系虽然尚须完善，但课程的设置针对性强，对初学设计的学生来说是科学合理的。但是很
http://blog.alighting.cn/breadtree/archive/2012/2/6/263659.html2012/2/6 11:05:33
富的实践经验和不断吸取的知识让周太明对光源有了更为深刻的理解，为他今后的著述和构建复旦大学电光源本科课程教材体系奠定了很好的基础。 20世纪70年代，随着我国照明产业的发展，越来越
http://blog.alighting.cn/1055/archive/2012/2/6/263678.html2012/2/6 16:07:17
http://blog.alighting.cn/131218/archive/2012/6/28/280343.html2012/6/28 21:51:51
http://blog.alighting.cn/fangke/archive/2012/7/19/282377.html2012/7/19 9:44:47
http://blog.alighting.cn/146439/archive/2012/7/19/282688.html2012/7/19 11:44:38
