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通城市环境的元素。它具有“学习”的主要职能和“校园文化”的特质，成为校园环境的典型意象特征，校园建筑也因此具有了特定的文化色彩。无论是白天的景观设计还是夜晚的灯光环境设计，校园建筑都
http://blog.alighting.cn/1331/archive/2007/11/26/8020.html2007/11/26 19:28:00
术委员会，委托研究室内和室外体育场地照明并为所准备的标准提供指导。这份报告是在委员会成员多数赞成的情况下通过的，并被ｃｉｅ大多数成员国推荐，用于学习、研究和工程。本报告并不是被国
http://blog.alighting.cn/1311/archive/2007/11/26/8131.html2007/11/26 19:28:00
秀论文”评选活动。 3 深入学习贯彻科普法，积极参与科技活动周活动 学会科普工作委员会积极组织有关专家参与2004 年7 月3 日在国家图书馆举办的全国科技活动周和全国科
http://blog.alighting.cn/1028/archive/2007/11/26/8171.html2007/11/26 19:28:00
谢各位嘉宾、新闻媒体朋友们的到来！ 本次论坛原定是古镇人民政府副镇长（魏宏锐）先生要给大家讲话，但因为他外出考察学习晚上才能赶回，不能亲临致词，特别委托了古镇党政府办主任参
http://blog.alighting.cn/1104/archive/2007/11/26/8235.html2007/11/26 19:28:00
品，包括电光源、灯用电器附件、灯具、配线器材以及调光控制设备等，最终达到安全、经济、环保、舒适、文明的目的，提高人们工作、学习、生活的质量，有益身心健康并体现照明文化的现代照明。绿
http://blog.alighting.cn/1162/archive/2007/11/26/8271.html2007/11/26 19:28:00
究”的历史历程。 一、天津市景观照明工程建设的回顾 我市的景观照明工程建设起始于1989年。学习了上海外滩建筑群景观照明的经验以后，市政府委托天津市照明学会对海河沿
http://blog.alighting.cn/1090/archive/2007/11/26/8305.html2007/11/26 19:28:00
光器件来最终达到高效、舒适、安全、经济、有益环境和改善提高人们工作、学习、生活的条件和质量以及有益人们身心健康并体现现代文明的照明系统。 绿色照明是由美国环保局首先提出
http://blog.alighting.cn/1090/archive/2007/11/26/8306.html2007/11/26 19:28:00
有14%的光损。侧壁玻璃由于角度大，反射率可以忽略，但仍有9%的吸收率。 如需学习全文请联系阿拉丁专栏组编
http://blog.alighting.cn/1093/archive/2007/11/26/8314.html2007/11/26 19:28:00
收。 如需学习全文请联系阿拉丁专栏编
http://blog.alighting.cn/1083/archive/2007/11/26/8323.html2007/11/26 19:28:00
”思考 1 “现代照明控制”内涵 “现代照明控制”关键词有三个：“照明”、“控制”、与“现代”。 照明是人类生存、生活、工作和学习的基本条件之一。过去，人类靠太阳光照
http://blog.alighting.cn/1288/archive/2007/11/26/8359.html2007/11/26 19:28:00
