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里相识,或举办各种活动。” 设计方案力图融入景观,为形形色色的活动提供开阔的空间。在重新组织和构建之后,我们为个别活动提供了更优越的空间,也为很多活动和会议地点设计了不
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246682.html2011/10/20 17:13:50
生穿行而过的一个通道,也是定期举办各种活动、展览的公共空间,地面上有草莓般随意散落的球凳,迎合了阅读的随机性——阅读者可以随意从书架上抽出一本书,坐在球凳上阅读。一层有学校的展览
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246675.html2011/10/20 17:13:30
间被当成了展览场地,用于举办不同的活动,如水之谷、媒体谷、游戏谷、绿色谷等等。 主要展品为“风景的有机体系”,灵感来源于韩国的四季——春天,到处鲜花盛开;夏天,奔腾不
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246674.html2011/10/20 17:13:28
线与街道的衔接之感。 入口处的玻璃墙轮廓根据上方的主楼梯形成,可通往学生服务中心以及后方的庭院。 楼梯从门厅处沿着临街立面攀升,可到达一系列学生自发组织非正式研究活
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246672.html2011/10/20 17:13:24
土耳其建筑师onat öktem和ziya imren给我们带来了他们设计的中东技术大学学生中心和公共广场的设计方案,该方案获得优胜奖。 该方案的主要概念是创造一个与周围
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246671.html2011/10/20 17:13:21
市生活融为一体。 该项目的优势是,除了其传统的教育功能之外,这里也是社区的技术培训中心。中心开办了木工和烹饪培训班,这些都是非常重要的社区活动。 立面主入口对面的公
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246668.html2011/10/20 17:13:15
气的、适合各种活动的聚会场地。健康、文化、休闲和教育理应完美地结合在一起,创造一种终极建筑体验经历。 文化运动馆的主要建筑物,或者叫做ku-be,是一个长方形的玻璃体
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246663.html2011/10/20 17:13:02
筑包括两层楼‘六个独立的单元。每个单元都被分成两个空间-活动室和休息室,两空间之间是盥洗室和卫生间。而每个单元有着自己独特的特征,以反映其在建筑中所在的位置。建筑在公园中具有不
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246659.html2011/10/20 17:12:55
栽满树的大天台,这构成了住宅的户外活动空
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246616.html2011/10/20 15:59:40
个大型石材建筑物好像从西班牙的泥土中生长出来。建筑的水平构成提供了一个大型屋顶花园,而悬挑部分下面则形成了活动广场,相邻建筑的楼梯则转变成看台。停车场在地下、卡车装载区域、剧场舞台
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