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性、美化功能、使用功能、对人体的健康、节能环保、环境效益、公众利益等，都是评定的标准。既要对电气工程施工质量进行评价，也要对景观照明的艺术效果和视觉效果进行评价、对照明节能指标进
http://blog.alighting.cn/1090/archive/2007/11/30/11219.html2007/11/30 13:21:00
出了一系列健康环保的照明产品，提出了各具特色的理念，成为行业一个热点现象。 此外，网络对于企业的营销价值也成为与会嘉宾热议的话题。据悉，随着照明行业竞争的日益激烈，行之有效的品
http://blog.alighting.cn/1305/archive/2007/11/30/11258.html2007/11/30 10:25:00
素和众多迄今未知的营养物质，使我们的机体生生不息，保持健康。光，明亮的、愉悦的、活跃的光振奋人的精神，使我们心理上感到满足。 当夕阳西下，夜幕降临时，人们仍留恋着日光带来的光
http://blog.alighting.cn/1021/archive/2007/11/26/7911.html2007/11/26 19:28:00
吁一定要树立正确的照明设计理念，设计师应与工程公司一起，打造更多的样板工程，加强设计预算与设计美感重要性的宣传，这样，我国的光环境建设才会在健康的土壤中成长，我国的设计师也才会设计
http://blog.alighting.cn/1021/archive/2007/11/26/7915.html2007/11/26 19:28:00
些自己的意见与各位领导、同行沟通，以利于照明节能工作的开展。 一、照明与人类健康的关系 照明对人会引起视觉与生理两方面的效应。 1.照明的视觉效
http://blog.alighting.cn/1022/archive/2007/11/26/7916.html2007/11/26 19:28:00
绿色照明是指通过科学的照明设计，采且效率高、寿命长、安全和性能稳定的照明电器产品，最终达到舒适、安全、经济、有益环境保护，提高人们生活的质量，有益人们身心健康并体现照明文化的现
http://blog.alighting.cn/1025/archive/2007/11/26/7919.html2007/11/26 19:28:00
境，定时、批量更换教室内的灯具，定期粉刷墙壁、粉刷屋顶、油漆黑板等，并制订符合目前实际的教室光环境量化标准。 据了解，从有利于青少年健康成长的角度，让学生能在更加舒适的环境中
http://blog.alighting.cn/1023/archive/2007/11/26/7920.html2007/11/26 19:28:00
语》和本科生课程《光辐射与健康》、《电气工程基础》。目前主持承担国家自然科学基金、上海教委近视眼专项研究等多项课题项目。主要负责研究项目有国家自然科学基金项目“基于视觉功能法建立中
http://blog.alighting.cn/1023/archive/2007/11/26/7933.html2007/11/26 19:28:00
与健康的光环境所需要的正常指标之间的差异，对促进led在室内照明的应用进程提出了一些建议。 2、照明的人体功效学 人体功效学也叫人类功效学或人体工程学，以“人—机—环境
http://blog.alighting.cn/1023/archive/2007/11/26/7935.html2007/11/26 19:28:00
备等，最终达到舒适、安全、经济、有益环境保护的目的，改善和提高人们工作、学习、生活的质量，有益身心健康并体现照明文化的现代照明。城市绿色照明的基本宗旨是：节约能源、保护环境和促进健
http://blog.alighting.cn/1162/archive/2007/11/26/7966.html2007/11/26 19:28:00
