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通城市环境的元素。它具有“学习”的主要职能和“校园文化”的特质，成为校园环境的典型意象特征，校园建筑也因此具有了特定的文化色彩。无论是白天的景观设计还是夜晚的灯光环境设计，校园建筑都
http://blog.alighting.cn/1331/archive/2007/11/26/8020.html2007/11/26 19:28:00
放，但缺乏统一，具体表现在：色彩杂乱；照明灯具、广告灯箱随意摆放，影响行人的心理舒适度与人身安全；缺少发展眼光，照明技术落后，以致于经常性地进行更换，造成了一定的经济浪费。虽然从另
http://blog.alighting.cn/1313/archive/2007/11/26/8023.html2007/11/26 19:28:00
明，暗藏光带可以使用led，对于低矮的空间特别有利。 ５、娱乐场所及舞台照明 由于led的动态、数字化控制色彩、亮度和调光，活泼的饱和色可以创造静态和动态的照明效果。从
http://blog.alighting.cn/1318/archive/2007/11/26/8049.html2007/11/26 19:28:00
桥为蓝色。 二、金钢桥夜景照明设计思想及总体构思 根据金钢桥的建筑风格和造型，通过灯光表现大桥的明暗层次，一条色彩明亮的桔红色的大拱横跨海河两岸，一条光线柔和的白色光
http://blog.alighting.cn/1090/archive/2007/11/26/8423.html2007/11/26 19:28:00
然，在这美妙的珠江夜景中，多个夜景工程正是我们虹雨灯光的亲力打造。 而我们接下来要介绍并不是位于珠江两岸的建筑夜景照明，也不是色彩绚丽、动感十足的“汇演”灯光，而是一个以“简
http://blog.alighting.cn/1333/archive/2007/11/26/8451.html2007/11/26 19:28:00
乎都使用暖白色或黄色灯光，整体性很强。即使有的建筑使用了彩色光，但是由于“基底”即背景色彩统一，并没有打乱整体的色彩格局。当然，色彩的选择还与整个欧洲城市都有很悠久的历史有关系，特
http://blog.alighting.cn/1337/archive/2007/11/26/8523.html2007/11/26 19:28:00
看不到造型和色彩的相互作用。当我们把某一个人物安置在恰当的位置上，我们才能通过摄像机的视点看到，照明处理如何抓住了人物面部的性格特征和意识形态。但是在室无一人的布景中，我们看到的只不
http://blog.alighting.cn/guidaqi/archive/2008/1/24/8716.html2008/1/24 15:45:00
也不多。我们一起来感觉光之舞。在空间设计中，大家都能意识到造型设计对空间韵味的重要，而光确再一次加强了这种味道，它从色彩，光照，光影，变化等等中给人以视觉冲击，至而心灵感受。光的数
http://blog.alighting.cn/1129/archive/2008/2/18/8731.html2008/2/18 16:32:00
型的不同，采用不同的配灯方案。高大空间内可采用节能筒灯作为基础照明，顶部的装饰结构部分，可以采用灯带暗藏的手法，丰富空间的造型层次。配备暖黄光（3300k）、色彩还原性强（显色性r
http://blog.alighting.cn/yh/archive/2008/8/12/9026.html2008/8/12 8:29:00
量对于估计的电灯放射光通量之比值(等于室利用率×灯具效率)16˙演色性（colorrendering）指于一光源下某目标物外观呈现之色彩与其在参考光源(如日光)下原有色彩相
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