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个空间的 个性，是一种独特的性格和气质，它以人为出发点，根据人的不同需求和偏好，以不同的手法演绎空间的独有情趣。墙上的那幅人物挂画，阳台那把造型别致的躺椅，仿佛是专为你“量身订做
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246795.html2011/10/20 17:21:15
它。它是酒厂过去、现在和未来的一块基石。我们的出发点是从未来决定形式如何演 变。我们通过一系列的研究去探索藏酒室如何演化。从这些研究的结果逐步推断出形式。 新馆是展示交易会
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246790.html2011/10/20 17:21:05
与教育内容相辅相成，结合在这片排布如同社区村庄的建筑群中。主题设定始于创造充满欢声笑语的氛围与船型花园，再以内省式的月 球观察点和遗产花园中的深奥之感结束。在大门处，四座巨大的雕
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246775.html2011/10/20 17:20:24
分，也与低矮的校舍有所区别，这一点很重要。为转变建筑的社会与公共机构职能，一开始就利用一些元素为学生们强调出了校园的环境，如光线充足的教室、非正式交流空间以及室内外的透明度。
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246762.html2011/10/20 17:19:27
米所需光线。 结构上覆盖着穿孔金属板和涂漆金属板，可过滤进入新空间的光线，生成宜人而柔和的灯光效果，创造了一个适宜居住的开放空间，同时还使其成为学校附近的一个参照
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246725.html2011/10/20 17:15:34
影：raquel pérez puig 综合研究学院位于校园的东北部，自20世纪60年代末起，这里就是数以千计的学生踏入学校的起步点。学生人数不断增长，需要在现有教学
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246724.html2011/10/20 17:15:32
同的交叉点。 文化中心旨在让人们增加联系，让他们更多地参与社会活动；它创造了一个“各种兴趣和年龄阶层的人相融合”的空
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246682.html2011/10/20 17:13:50
斜的地板将外面风景延伸入内。由于采用拱门的设计，在交汇点处，我们把柱子做得尽可能地细，而可以很好地承受上层楼板的分量。” 在这样的建筑中，一层空间被赋予了最多的含义：它可以是学
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共空间与校园的僻静室内空间之间找到一个结合点。 建筑的主要交通流线邻近帝汶街，这里也是公共空间的延伸，诸如人行道交错在三个楼层中。其中也结合了自动遮阳墙的概念，临街立面既
http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246672.html2011/10/20 17:13:24
旋攀升的坡道衔接起各个空间。 un studio的合伙创始人之一和负责人本•范•伯克尔认为：“为形成全新的建筑类型，梅赛德斯•奔驰博物馆在一系列空间基本原理之间创立了一个结合
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