澳大利亚，维多利亚州，瓦南布尔

线与街道的衔接之感。 　　入口处的玻璃墙轮廓根据上方的主楼梯形成，可通往学生服务中心以及后方的庭院。 　　楼梯从门厅处沿着临街立面攀升，可到达一系列学生自发组织非正式研究活

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日本tama艺术大学新图书馆设计

“对于现在正在这里学习的人，我希望这个图书馆能吸引他们在这里长时间的安静的阅读，能够静静的体会前辈们的知识给养，激发自己的灵感，最终，给思想一个栖息地。”这是设计师对于艺术大学图

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加拿大,基奇纳,医药学院的设计欣赏

n photography 　　滑铁卢大学的医药学院不仅为学生和教职人员提供了合适的学习环境，也成为社区交往的发生地。该建筑成为了基奇纳市的一个显著的地标建筑。 　　基奇纳

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新南威尔士大学法律学院新大楼

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悉尼大学法学院

这个项目是重新定义城市和大学之间关系的一次绝佳机会，设计扩展公共空间，为大学创造出新的与社区 相连的空间，法学院正好位于平衡这两者关系的边界地带。设计构想是将学院打造成一个更

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荷兰,代尔夫特理工大学地质工程学系馆

: daria scagliola, stein brakkee, jeanne dekkers architectuur 　　代尔夫特理工大学的新地质工程学系馆是va

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威斯敏斯特学院新教学楼

威斯敏斯特大学新教学楼(city of westminster college)由schmidt hammer lassen architects建筑设计院设计，它致力于为这

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波多黎各，大学综合研究楼

建筑师：toro ferrer arquitectos　　地点：san juan, 波多黎各　　客户：波多黎各大学　　项目面积：55,000 平方英尺　　项目年份：2009　　摄

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美国，印第安那州，大学中心塔

南印第安纳州的新的大学中心大学，由holzman moss bottino architecture设计，它是校园里的地标，目的是促进学生、教师和社区之间的互动。它主要使用当

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西班牙 蒙德拉贡大学商学院

所大学需要一个空间不间断地向学生传授学业，同时容纳行政办公室、图书馆以及会议室。该建筑用四个体量满足了所有的要求。前三个体量定为教学和行政管理区域，根据其中活动的特点而建造；这部分

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