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学校教室照明灯具光度学探讨

棚(颜色和材质):白色石灰天棚;  (5)教室地板(颜色和材质):浅粉色大理石地面;  (6)教室尺寸:长9.3m,宽7.3m;  (7)教室外的散光对测试没有影响;  (8)灯

  http://blog.alighting.cn/117400/archive/2012/3/16/268480.html2012/3/16 13:43:23

用于lcd背光的led技术进步

件。亮度和颜色的精细分装可以用来获得较好的一致性。对于亮度来说,1/4分装以及每个灯管扩谱15%是亮度的标准。  优化led的使用寿命  ledblu的正确散热管理非常重要,因为随

  http://blog.alighting.cn/ciesawa/archive/2012/4/10/271130.html2012/4/10 20:55:38

led照明产业化政府应率先应用推动

业都只有低端封装业务;而led芯片及外延片等上游产业由于对技术和资金要求较高,因此涉足企业较少,发展相对滞后。由于设备占led整个生产线购置成本近2/3,这也是led产品难以降低的主

  http://blog.alighting.cn/ciesawa/archive/2012/4/10/271169.html2012/4/10 20:58:57

太阳能手电筒节能账 体现新能源价值

且,连续开几个小时,也未见其变弱。 误区三:充电时间长。太阳能手电筒只需放在阳光下充电一个下午就可恢复电力,而普通充电手电筒却要充电8-12小时,优劣立现。 普通市民的节能账 太

  http://blog.alighting.cn/ciesawa/archive/2012/4/10/271726.html2012/4/10 23:29:33

led芯片常识

5w-300w是集成芯片,用串/并联封装,主要看多少电流,电压,几串几并。1w 红光 亮度一般为30-40 lm; 1w 绿光亮度一般为60-80 lm; 1w 黄光 亮度一般为3

  http://blog.alighting.cn/www.nengzhaoled.com/archive/2012/4/28/273236.html2012/4/28 14:34:07

学校教室照明灯具光度学探讨

棚(颜色和材质):白色石灰天棚;  (5)教室地板(颜色和材质):浅粉色大理石地面;  (6)教室尺寸:长9.3m,宽7.3m;  (7)教室外的散光对测试没有影响;  (8)灯

  http://blog.alighting.cn/130803/archive/2012/4/28/273247.html2012/4/28 16:01:28

学校教室照明灯具光度学探讨

棚(颜色和材质):白色石灰天棚;  (5)教室地板(颜色和材质):浅粉色大理石地面;  (6)教室尺寸:长9.3m,宽7.3m;  (7)教室外的散光对测试没有影响;  (8)灯

  http://blog.alighting.cn/www.nengzhaoled.com/archive/2012/5/2/273369.html2012/5/2 9:34:50

太阳能手电筒节能账 体现新能源价值

且,连续开几个小时,也未见其变弱。 误区三:充电时间长。太阳能手电筒只需放在阳光下充电一个下午就可恢复电力,而普通充电手电筒却要充电8-12小时,优劣立现。 普通市民的节能账 太

  http://blog.alighting.cn/nomonomo/archive/2012/5/16/274797.html2012/5/16 21:32:15

健全的照明基础知识

灯的光通量为2800lm左右,为白炽灯的6--8倍。 3、 照 度 (illuminance) 单位被照面上接收到的光通量称为照度。如果每平方米被照面上接收到的光通量为 1(1m),

  http://blog.alighting.cn/jieke/archive/2012/5/17/274866.html2012/5/17 16:00:40

iec60969节能灯性能测试

率。2.7额定光通量标记在灯上或生产商说明书宣称的额定光通量。2.8光通维持率灯在规定条件下燃点,在寿命期间内一特定时间的光通量与该灯的初始光通量之比,以百分数表示。2.9初始值

  http://blog.alighting.cn/120947/archive/2012/5/29/276595.html2012/5/29 14:24:15

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