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阔盾灯饰五大卖点

致,消费100% 中国灯饰最缺乏的就是创意,受传统教育影响,灯饰厂家思维模式固定,而阔盾灯饰从不同的角度,大范围捕捉世界各地灯的技法与大手笔的设计、展现新时代美的诉求!每款别致玲

  http://blog.alighting.cn/kdds1818/archive/2011/8/23/233405.html2011/8/23 17:07:00

丹麦,腓特烈斯贝,文化运动馆

气的、适合各种活动的聚会场地。健康、文化、休闲和教育理应完美地结合在一起,创造一种终极建筑体验经历。   文化运动馆的主要建筑物,或者叫做ku-be,是一个长方形的玻璃体

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246663.html2011/10/20 17:13:02

美国 印第安纳 鲁斯‧利里游客凉亭

围,上方为采光天窗顶棚,游客得以始终与大自然充分接触。建筑内设有多功能聚会与教育空间、洗手间和应急设施。这个建筑小心翼翼地坐落于100英亩的树林中,可通过公园的“景观之旅”人行路

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/10/20/246788.html2011/10/20 17:20:57

美国,明尼苏达大学建筑与景观设计学院

而得到人们的充分认可,例如其设计于1990年获得了进步建筑奖。  因为是为一个公共机构设计教育设施,因此在建筑与景观设计学院增建项目的设计中极大地考虑到了统一性和连续性。斯蒂芬•霍

  http://blog.alighting.cn/nomonomo/archive/2011/11/14/252864.html2011/11/14 17:04:07

美国,明尼苏达大学建筑与景观设计学院

而得到人们的充分认可,例如其设计于1990年获得了进步建筑奖。  因为是为一个公共机构设计教育设施,因此在建筑与景观设计学院增建项目的设计中极大地考虑到了统一性和连续性。斯蒂芬•霍

  http://blog.alighting.cn/113268/archive/2011/11/15/253296.html2011/11/15 17:37:13

美国,明尼苏达大学建筑与景观设计学院

而得到人们的充分认可,例如其设计于1990年获得了进步建筑奖。  因为是为一个公共机构设计教育设施,因此在建筑与景观设计学院增建项目的设计中极大地考虑到了统一性和连续性。斯蒂芬•霍

  http://blog.alighting.cn/121509/archive/2012/1/29/263044.html2012/1/29 23:31:27

美国,明尼苏达大学建筑与景观设计学院

而得到人们的充分认可,例如其设计于1990年获得了进步建筑奖。  因为是为一个公共机构设计教育设施,因此在建筑与景观设计学院增建项目的设计中极大地考虑到了统一性和连续性。斯蒂芬•霍

  http://blog.alighting.cn/112256/archive/2012/2/20/264423.html2012/2/20 19:08:11

美国 印第安纳 鲁斯‧利里游客凉亭

围,上方为采光天窗顶棚,游客得以始终与大自然充分接触。建筑内设有多功能聚会与教育空间、洗手间和应急设施。这个建筑小心翼翼地坐落于100英亩的树林中,可通过公园的“景观之旅”人行路

  http://blog.alighting.cn/112256/archive/2012/2/20/264535.html2012/2/20 19:14:13

国家正式提出道路照明节能评价指标

术文件,经过认真讨论,认为课题组提供的验收文件资料齐全、内容详实,符合验收要求;所提出的有关管理机制、规划建设、维护管理、照明质量、照明节能、试点示范和宣传教育7个方面、24项考

  http://blog.alighting.cn/xyz8888888/archive/2012/3/2/267008.html2012/3/2 18:26:01

道路照明节能评价指标首次正式提出

件,经过认真讨论,认为课题组提供的验收文件资料齐全、内容详实,符合验收要求;所提出的有关管理机制、规划建设、维护管理、照明质量、照明节能、试点示范和宣传教育7个方面、24项考核指标切

  http://blog.alighting.cn/chlhzm/archive/2012/3/6/267185.html2012/3/6 14:54:20

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