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采光照明新技术

采光照明新技术.pdf

  http://blog.alighting.cn/1024/archive/2007/11/26/8230.html2007/11/26 19:28:00

关注教室黑板与课桌面亮度比

《关注教室黑板与课桌面亮度比》从视觉舒适性角度,强调教室黑板与课桌面亮度比的重要性。根据黑板与课桌面亮度比的要求,对“白色”黑板与“黑色”黑板作了比较与分析,得出“白色”黑板的照

  https://www.alighting.cn/resource/2011/5/27/11952_16.htm2011/5/27 11:09:52

国家标准《采光测量方法》gb/t5699(送审稿)通过专家评审

根据国家标准化管理委员会综合[2014]67号文件的要求,由中国建筑科学研究院会同有关单位修订完成的国家标准《采光测量方法》(送审初稿)专家评审会于2015年12月14日在北京召

  https://www.alighting.cn/news/20151217/135376.htm2015/12/17 10:12:38

重庆规定农村薄弱学校教室灯具标准 最少9盏

根据重庆市教委要求,义务教育农村薄弱学校教室照明要采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯管宜垂直于黑板布置,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。

  https://www.alighting.cn/news/20141021/n073266560.htm2014/10/21 10:33:45

自动采光控制原理和应用研究

阐述了关于美术馆自动采光控制系统。该系统也适用于展览室、展览馆、图书馆和博物馆等。文中介绍了采光原理和自动控制原理,给出了计算公式,计算结果、测试数据和分析讨论。

  https://www.alighting.cn/resource/2008111/V270.htm2008/1/11 11:15:43

博物馆照明设计分析

博物馆展厅内的采光照明有它自身的标准和必备条件。诸如调节展览区域给予参观者创造良好的视觉环境,有效地控制色温以达到文物展品观赏的最佳效果,以及充分考虑减少光辐射对文物展品的损

  https://www.alighting.cn/news/2011413/n570931258.htm2011/4/13 10:12:26

中小学教室的光环境模糊综合评价

糊综合评价法确定了以照明质量、光源性能和天然采光三个方面为准则的教室光环境综合评价指标体系,并利用层次分析法计算出了各指标间的相对权重,从而建立了中小学教室光环境的模糊综合评价模

  https://www.alighting.cn/resource/2011/4/26/1249_07.htm2011/4/26 12:04:09

人大代表为经济民生献良策 建议改善学校教室照明

地铁的开通让城市的地下网线打通,使市民出行更为便捷。但随之而来的地面道路的提升整治成为城市基础设施建设的关注点……在市十四届人大三次会议期间,记者走近人大代表倾听“两会声音”。城市

  https://www.alighting.cn/news/20180116/154804.htm2018/1/16 10:08:55

再定义教室空间环境 守护孩子健康成长

江苏新广联光电股份有限公司推出的“杀菌教室灯”凭借健康光、洁净空气的设计理念和突破创新的延展特性,获得阿拉丁神灯奖最佳产品奖。

  https://www.alighting.cn/news/20220531/172562.htm2022/5/31 18:04:08

赫特福特大学环境照明设计案例(组图)

学生在校时间很长,所以灯光、采光对教学质量起到很大影响,所以国外的大学都特别注重教育环境的照明设计,下面让我们看看英国的赫特福特大学的灯光设计

  https://www.alighting.cn/case/2008526/V4073.htm2008/5/26 17:35:47

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