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光环境、光健康在当今照明高速发展的时代已经体现出与人类和谐共存的重要性，应广大建筑景观设计师和高校建筑类专业教师的要求，9月23日下午，2007中国“光与空间”照明设计培训论坛在
http://blog.alighting.cn/1334/archive/2007/11/26/8450.html2007/11/26 19:28:00
些有代表性的内容进行演示。 从照明方式来看，我们考虑了展示空间的一般照明、气氛照明及重点照明。一般照明由嵌入式下照灯系列构成（见下文）；气氛照明由可调节的埋地灯提供；重点照
http://blog.alighting.cn/1171/archive/2007/11/26/7953.html2007/11/26 19:28:00
6月26日晚，多彩中华——庆祝建党90周年民族灯会暨圆明园第十六届荷花节在圆明园遗址公园内隆重开幕。随着世界最大造型灯——中华和谐灯的点亮，海岳开襟灯、腾飞海淀灯、民族风情灯各式
http://blog.alighting.cn/nsurprise/archive/2011/7/3/228516.html2011/7/3 9:25:00
教室照明的目的是为学校教学提供一个良好的光环境。本文通过对教室的照度抽样结果做分析，在避免黑板灯对教师及学生产生眩光的前提下，从照度值、照度均匀度等方面对教室的光环境做综合评
https://www.alighting.cn/resource/2014/3/10/163246_47.htm2014/3/10 16:32:46
7月9日，中央美术学院建筑学院首批环艺与照明研究生班毕业典礼暨首个仰光照明设计师成长基金颁奖仪式，在中央美术学院建筑学院举行。 19名毕业生与教师欢聚一堂，学生与教师分别发
http://blog.alighting.cn/1054/archive/2007/11/26/8275.html2007/11/26 19:28:00
六节课(8月28日--9月02日晚19:30-20:30)主讲教师：董唯助讲教师：李涛加入qq群咨询详情：宏硕照明设计部368183210具体详情请直接拨打主讲老师电
http://blog.alighting.cn/yakeys/archive/2015/8/26/373865.html2015/8/26 15:01:11
工作经历：1984-1990 黑龙江省大兴安岭教育学院 数学教师 1993-2001 秦皇岛经济技术开发区管委会招商局 副局长 2001-2003 中国科学院半导体研究所科
http://blog.alighting.cn/169576/2013/1/28 17:58:43
学校照明主要照明区域集中在教室和老师办公室两个主要区域内。教师要保证学生不用眼疲劳，照度要求必须在300lx以上，显色性85以上。以白天上课为主的学校，其照明光源应以自然采光为
https://www.alighting.cn/resource/2011/6/21/15454_02.htm2011/6/21 15:04:54
个教室、一个教师办公室和休息室。所有教室和休息区都保留了经典瓦伦西亚建筑风格元素并用由 2day languages 企业 logo 演变而来的连续图案作为装饰和吊灯造
https://www.alighting.cn/case/2014/10/28/95331_27.htm2014/10/28 9:53:31
https://www.alighting.cn/2014/3/5 11:05:17
