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观 夜晚景观 这个图书馆的设计手法可以在伊东丰雄以前的作品找到递进的关系。图书馆最终形成了 “树”的设计哲学，通透和自由仍然是大主题。上下两层的格局，以随机排列的拱形结
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275484.html2012/5/20 20:51:07
老的传统设计是该计划的基本依据，现代建筑使用的技术成为了一种表达工具。它是一个独立的生态系统，是历史遗产和先进建筑设计的结合。设计受周边环境影响大，充分利用的大自然的有利资源。建筑
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275481.html2012/5/20 20:50:58
术中心，剧院大厅和一个大音乐厅，音乐厅纪念著名的土耳其古典音乐家"ulvi cemal erkin"。经过 hakan evkaya and kutlu bal领导的办公室的协
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275452.html2012/5/20 20:49:25
院对城市意义之一是它位于欧莱雅大街的北端。是轴线终点的公共空间，对社区有重要意义。 观众座席的中心有一个悬挂吊灯，重六吨以上，大舞台能容纳450名艺术家。堂皇的装饰着大理
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275414.html2012/5/20 20:47:08
人深思而又难以捉摸的材料效果，令人感受到极为特殊的建筑规模。板材如金属一般可以反光，看上去特别大，都不像石板，但显然拥有两者的材料特性。先进的参数化软件可按标准宽度制造板材，减少了材
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275407.html2012/5/20 20:46:48
的方位，厨房被放置在了离花园最近的地方，为的是与场地建立一种强烈的视觉联系。起居室作为公共空间的主导位于建筑中心位置，有着南向的大玻璃窗去获得尽 量多的阳光。 每个功能
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275405.html2012/5/20 20:46:43
把这些“大作”印到大玻璃板上。玻璃板呈带状围绕着建筑物，并将这些图画带进学校的学 期课程安排中。这些艺术品展示了学生与学校和社区的联系。学校的内部设计也一丝不苟，充分考虑到儿
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275401.html2012/5/20 20:46:25
院一 侧的窗户涌入每间教室。这个庭院已成为学校的中心，为方便举办大型艺术活动，艺术教室的大旋转门直接向院子开放，常常在整个院子里举办两月一次的全校大 会。教学楼和管理副楼临街一
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275395.html2012/5/20 20:46:02
造的大礼堂而建。大 礼堂由两个平行的体量组成，中间是垂直的交流空间。图书馆信息中心也由两个体量组成。北侧的是一个理性纯粹的体量，建筑内的楼板被设计成平台的形式。两个 在建筑内交
http://blog.alighting.cn/cngeiao/archive/2012/5/20/275376.html2012/5/20 20:44:24
能。 这座综合建筑着重表现了线条的使用，线条一直延伸至室外遮阳屏处，与内部沙滩相邻。 这是一座紧凑型的建筑，分成两个不同的区域：北面的体量包括多功能室、存物柜室、技术设
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